De voorbije weken hebben we terug ingezet op de executieve functies. Deze vaardigheden hebben we nodig op school en in
de maatschappij. Ze zorgen ervoor dat we goed kunnen functioneren, dat we redeneringen kunnen
opbouwen, we problemen kunnen oplossen, goed kunnen plannen, ... .
Tijdens dit thema werden deze
vaardigheden in de kijker gezet en speels ingeoefend met als invalshoek: kapitein Kriebelteen en zijn boot. De
onderdelen van zijn schip stellen de executieve functies voor.
We spelen spelletjes uit de spelletjesdoos ‘ik zet mijn kapiteinspet op’. Deze spelletjes zetten aan om na te denken
over het proces van een uitgevoerde taak,
we leren kritisch reflecteren en leren hierbij
uit onze gemaakte fouten.
We spelen spelletjes uit de spelletjesdoos 'ik draai mijn roer om'. Hierbij oefenen we om te schakelen tussen activiteiten en het gedrag snel te aan te passen.
We spelen spelletjes uit de spelletjesdoos ‘ik laat mijn anker zakken’. Tijdens deze spelletjes leren we hoe we
rustig kunnen worden zodat we helemaal tot rust
kunnen komen.
Voor we met de B-bot aan de slag gaan, gaan we eerst levensecht programmeren.
We krijgen een opdrachtkaart (waar we naartoe moeten) en moeten dan pijlen in de juiste richting leggen. Daarna staan we in het speelveld en stappen we in de richting zoals we de pijlen gelegd hebben.
Na veel oefenen, kunnen we aan de slag met de B-bot.
We oefenen de verschillende schrijfpatronen met krijt op de speelplaats: van kleine rustige golven tot hele wilde en grote golven.
Themalied: draaien aan het grote roer.
Muzikaal moment met instrumenten.
Spelen in de speelhoeken:
De boot van kapitein Kriebelteen:
We maken ons contractwerkje:
Geen opmerkingen:
Een reactie posten